題目

小林害怕在社交場合講話,擔心自己因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫而暴露自己的緊張、焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。這是( ??。┑陌Y狀。

  • A

    抑郁癥?

  • B

    恐懼癥

  • C

    焦慮癥

  • D

    強迫癥

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恐懼癥原稱恐怖性神經(jīng)癥,是指患者對外界某些處境、物體或與人交往時,產(chǎn)生異乎尋常的恐懼與緊張不安,可致臉紅、氣促、出汗、心悸、血壓變化、惡心、無力甚至昏厥等癥狀,因而出現(xiàn)回避反應。

多做幾道

( ?。┦钦麄€教育工作的核心,也是教育活動的依據(jù)和評判標準、出發(fā)點和歸宿。


  • A

    教育目的

  • B

    教育內(nèi)容

  • C

    教育方針

  • D

    教育目標

教育目的對整個教育工作具有導向作用、激勵作用和( ? ? ?)


  • A

    選拔作用

  • B

    評價作用

  • C

    決定作用

  • D

    主導作用


明確提出“使人類教育心理學化”的口號,為近代教育學的創(chuàng)立作出貢獻的是 (  )

  • A

    康德

  • B

    裴斯秦洛齊

  • C

    洛克

  • D

    夸美紐斯

在教育起源問題上,認為教育的產(chǎn)生完全來自動物本能的觀點是( ?。?/p>

  • A

    生物起源說

  • B

    神話起源說

  • C

    心理起源說

  • D

    勞動起源說

構(gòu)成教育的基本要素是( ?。?/p>

  • A

    教育者和受教育者?

  • B

    受教育者和教育內(nèi)容

  • C

    教育者和教育內(nèi)容

  • D

    教育內(nèi)容和教育形式?

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