題目

幻燈片丟失,無(wú)法順利講課,這屬于哪種教師職業(yè)壓力?( )

A

中心壓力

B

外圍壓力

C

預(yù)測(cè)性壓力

D

情境壓力

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教師心理健康

本題考查的是教師心理健康。中心壓力是指較小的壓力及日常的麻煩,某次課的幻燈片丟了屬于中心壓力。綜上所述,A項(xiàng)正確。

B項(xiàng),外圍的壓力是指教師經(jīng)歷的重大生活事件或壓力情節(jié),如換到一所新的學(xué)?;蜷L(zhǎng)期的人際關(guān)系沖突。李老師近期換到一所新的學(xué)校任教,他感到了稍許壓力,屬于外圍的壓力,故排除。

C項(xiàng),預(yù)期性壓力是指教師預(yù)先考慮到的令人不愉快的事件,與題目不符,故排除。

D項(xiàng),情境壓力是指教師現(xiàn)在的心境,故排除。

因此,本題正確答案為A。

多做幾道

拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會(huì)功能

C

個(gè)體功能

D

負(fù)向功能

目前,我國(guó)文化廣受全世界歡迎,并且,很多國(guó)家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國(guó)民眾學(xué)習(xí)漢語(yǔ),了解中國(guó),喜歡中國(guó),這說(shuō)明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋?zhuān)骸敖?,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?

A

《說(shuō)文解字》

B

《學(xué)記》

C

《論語(yǔ)》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說(shuō)的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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