“側(cè)耳聆聽”“舉目凝視”“屏息”等都屬于注意的( )。
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也。”?
心理起源說的代表人物是( )。
“側(cè)耳聆聽”“舉目凝視”“屏息”等都屬于注意的( )。
在課堂教學中,學生如果是認真聽講,注意教師的教學活動,會有相應的外部表現(xiàn)。教師通過觀察學生的外部表現(xiàn),既能夠判斷學生是否在專心聽講,又能夠了解自己的教學效果,從而保證課堂教學的最優(yōu)化。題目中的狀態(tài)都屬于注意的外部表現(xiàn)。綜上所述,B項正確。
A、C、D項,均為無關(guān)干擾選項,故排除。
因此,本題正確答案為B。
多做幾道
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也。”?
心理起源說的代表人物是( )。
最新試題
該科目易錯題
該題目相似題