既有自覺的目的卻不需要意志努力的注意是( )。
拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進(jìn)步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
既有自覺的目的卻不需要意志努力的注意是( )。
有意后注意是指事先有預(yù)定目的,但不需要付出意志努力的注意。有意后注意又稱隨意后注意。有意后注意同時具備有意注意和無意注意二者的部分特征。綜上所述,C項(xiàng)正確。
A項(xiàng),無意注意也稱不隨意注意,是事先沒有預(yù)定目的,也不需要意志努力的注意。與題意不符,故排除。
B、D項(xiàng),有意注意又稱隨意注意,是指事先有預(yù)定目的,需要付出意志努力的注意。與題意不符,故排除。
因此,本題正確答案為C。
多做幾道
拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進(jìn)步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
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