題目

教師在教學(xué)過程中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)椋?)。

A

學(xué)生只有機(jī)械記憶能力

B

教師的知識(shí)能力是不一樣的

C

教育活動(dòng)完全受人的遺傳素質(zhì)的制約

D

教育活動(dòng)要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

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教學(xué)原則

個(gè)體身心發(fā)展具有順序性,這就決定了我們教育必須循序漸進(jìn),不能跨越式發(fā)展,不能揠苗助長(zhǎng)。綜上所述,D項(xiàng)正確。

A、B、C項(xiàng),說法均錯(cuò)誤,且與題意不符,故排除。

因此,本題正確答案為D。

多做幾道

拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會(huì)功能

C

個(gè)體功能

D

負(fù)向功能

目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?

A

《說文解字》

B

《學(xué)記》

C

《論語》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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