教育法作為一般社會規(guī)范和法律，不具有的特點是（ ?）。
我國第一所民辦高等教育機構(gòu)哪年建立（ )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
廣義的教育不包括（? ）。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和（? ）。
在教育的構(gòu)成要素中，屬于教育活動對象的是（? ）。
認為“教育活動不僅存在于人類社會之中，而且也存在于人類社會之外，甚至存在于動物世界”的是（? ）。
題目
掃碼查看暗號，即可獲得解鎖答案！
點擊獲取答案
第一節(jié)教育法律概述
教育法作為一般社會規(guī)范和法律，所具有的特點是：國家意志性；強制性；規(guī)范性；普遍性。
多做幾道
最新試題
- 高利轉(zhuǎn)貸罪的主觀方面是（） A.犯罪故意，并且具有營利的目的 B.犯罪故意，并且具有使用的目的 C.犯罪故意，并且具有非法占有的目的 D.犯罪故意，并且具有轉(zhuǎn)貸牟利的目的
- 生產(chǎn)、銷售假藥罪中的假藥是（） A.一切假藥 B.只限于人用藥品與非藥品 C.限于非藥品冒充藥品 D.不合格的藥品
- 背叛國家罪的犯罪主體是（ ） A.一般主體 B.特殊主體 C.自然人單位 D.達到刑事責(zé)任年齡，具有刑事責(zé)任能力的中國公民
- 不屬于特殊正當(dāng)防衛(wèi)不法侵害的是（） A.行兇 B.販毒 C.殺人 D.強奸
- 履約保函的擔(dān)保期限( )。 A.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 B.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至工程竣工驗收合格之日止 C.自提交履約保函之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 D.自提交履約保函之日起，至工程竣工驗收合格之日止
- 設(shè)計施工總承包合同文件，有①承包人建議;②專用合同條款;③價格清單。解釋順序是( )。 A.①③② B.②③① C.③②① D.①②③
- 進口設(shè)備重量為1000噸，離岸價格FOB為200萬美元，海運費400美元/噸，海運保險費率為2‰，美元兌換人民幣為1: 7.1， 該設(shè)備的海運保險費為( ) 萬元。 A.5.66 B.2.85 C.4.29 D.3.41
- 刑法分則中規(guī)定的“猥褻”屬于（） A.主觀的構(gòu)成要件要素 B.記述的構(gòu)成要件要素 C.規(guī)范的構(gòu)成要件要素 D.消極的構(gòu)成要件要素
- 二人以上共同強奸的，屬于（） A.任意共同犯罪 B.必要共同犯罪 C.復(fù)雜共同犯罪 D.特殊共同犯罪
- 烏拉俄語是什么意思（ )。 A.你好 B.進攻 C.勝利 D.沒有具體的意思，通常用作表達強烈情感的語氣詞。
該科目易錯題
- 狹義的教育指的是（? ）。A個人教育B家庭教育C社會教育D學(xué)校教育
- 教育活動的邏輯起點是（? ）。A教育者B受教育者C受教育者與教育者的矛盾D受教育者與教育內(nèi)容的矛盾
- 我國古代思想家中，認為教育的目的就是體現(xiàn)神或者天的意志的是（? ）。A老子B孔子C朱熹D王陽明
- 古代西方教育中以家庭教育為主要形式的是（? ）。A古希臘教育B古埃及教育C斯巴達教育D古羅馬教育
- “既追求讓所有人都受到同樣的教育，又追求教育的自由化”體現(xiàn)的教育特點是（? ）。A教育全民化B教育終身化C教育多元化D教育民主化
- 我國古代思想家朱熹將教育內(nèi)容分為兩個階段，分別是（? ）。A小學(xué)和中學(xué)B小學(xué)和大學(xué)C中學(xué)和大學(xué)D小學(xué)和學(xué)前
- “真知即是未發(fā)之中，即是廓然大公，寂然不動之本體，人人之所同具者也。但不能不昏蔽于物欲，故須學(xué)以去其昏蔽?！背鲎杂谖覈糯枷爰遥? ）之口。A朱熹B陸九淵C李贄D王陽明
- （? ）學(xué)派主張“兼愛”。A儒家B墨家C道家D法家
- “學(xué)者有四失，教者必知之。人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也?！斌w現(xiàn)的是長善救失教學(xué)原則，它出自（? ）。A《中庸》B《大學(xué)》C《學(xué)記》D《論語》
- 下列是亞里士多德的教育觀點的是（? ）。A寓學(xué)習(xí)于游戲B問答教學(xué)法C教育遵循自然D啟發(fā)式教學(xué)法
該題目相似題
- 依據(jù)傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一規(guī)律而提出的教學(xué)原則是（? ）。A理論與實際相結(jié)合原則B啟發(fā)性原則C因材施教原則D科學(xué)性與思想性統(tǒng)一的原則
- 教師自覺利用環(huán)境和自身教育因素對學(xué)生進行熏陶和感染的德育方法是（? ）。A自我教育法B榜樣示范法C實踐鍛煉法D情感陶冶法
- 班主任與家長群體進行交流的方式是（? ）。AQQ群B微信群C家訪D家長會
- 構(gòu)造主義學(xué)派的代表人物是（ ?）。A馮特B華生C苛勒D杜威
- 強調(diào)非指導(dǎo)性教學(xué)，并把良好的人際關(guān)系作為課程實施的重要影響因素的心理學(xué)家是（? ）。A馬斯洛B布魯納C羅杰斯?D奧蘇伯爾
- 元認知策略主要包括計劃策略、監(jiān)視策略和（ ?）。A復(fù)述策略B調(diào)節(jié)策略C精細加工策略??D組織策略
- 以下屬于元認知策略中計劃策略的是（?。?。A設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B對材料進行自我提問C測驗先做簡單題目D考試時監(jiān)視自己的速度和時間
- （? ）尤其適用于教授那些學(xué)生必須掌握的，有良好結(jié)構(gòu)的信息或技能。A發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B直接教學(xué)C探究學(xué)習(xí)D接受學(xué)習(xí)
- 通過強化（即獎勵）來塑造某種期望出現(xiàn)的良好行為的行為治療技術(shù)是（? ）。A強化法B代幣獎勵法C行為塑造法D消退法
- 根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第五十七條規(guī)定，羈押、服刑的未成年人沒有完成義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)對其進行（）。A特殊教育B義務(wù)教育C思想教育D德育教育