學生因為老師的學識淵博、風趣幽默、慈愛公正而喜歡上他的課，這主要體現(xiàn)了人際交往過程中的（? ）。
我國第一所民辦高等教育機構哪年建立（ )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
廣義的教育不包括（? ）。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和（? ）。
在教育的構成要素中，屬于教育活動對象的是（? ）。
認為“教育活動不僅存在于人類社會之中，而且也存在于人類社會之外，甚至存在于動物世界”的是（? ）。
最新試題
- 高利轉貸罪的主觀方面是（） A.犯罪故意，并且具有營利的目的 B.犯罪故意，并且具有使用的目的 C.犯罪故意，并且具有非法占有的目的 D.犯罪故意，并且具有轉貸牟利的目的
- 生產(chǎn)、銷售假藥罪中的假藥是（） A.一切假藥 B.只限于人用藥品與非藥品 C.限于非藥品冒充藥品 D.不合格的藥品
- 背叛國家罪的犯罪主體是（ ） A.一般主體 B.特殊主體 C.自然人單位 D.達到刑事責任年齡，具有刑事責任能力的中國公民
- 不屬于特殊正當防衛(wèi)不法侵害的是（） A.行兇 B.販毒 C.殺人 D.強奸
- 履約保函的擔保期限( )。 A.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 B.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至工程竣工驗收合格之日止 C.自提交履約保函之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 D.自提交履約保函之日起，至工程竣工驗收合格之日止
- 設計施工總承包合同文件，有①承包人建議;②專用合同條款;③價格清單。解釋順序是( )。 A.①③② B.②③① C.③②① D.①②③
- 進口設備重量為1000噸，離岸價格FOB為200萬美元，海運費400美元/噸，海運保險費率為2‰，美元兌換人民幣為1: 7.1， 該設備的海運保險費為( ) 萬元。 A.5.66 B.2.85 C.4.29 D.3.41
- 刑法分則中規(guī)定的“猥褻”屬于（） A.主觀的構成要件要素 B.記述的構成要件要素 C.規(guī)范的構成要件要素 D.消極的構成要件要素
- 二人以上共同強奸的，屬于（） A.任意共同犯罪 B.必要共同犯罪 C.復雜共同犯罪 D.特殊共同犯罪
- 烏拉俄語是什么意思（ )。 A.你好 B.進攻 C.勝利 D.沒有具體的意思，通常用作表達強烈情感的語氣詞。
該科目易錯題
- 狹義的教育指的是（? ）。A個人教育B家庭教育C社會教育D學校教育
- 教育活動的邏輯起點是（? ）。A教育者B受教育者C受教育者與教育者的矛盾D受教育者與教育內容的矛盾
- 我國古代思想家中，認為教育的目的就是體現(xiàn)神或者天的意志的是（? ）。A老子B孔子C朱熹D王陽明
- 古代西方教育中以家庭教育為主要形式的是（? ）。A古希臘教育B古埃及教育C斯巴達教育D古羅馬教育
- “既追求讓所有人都受到同樣的教育，又追求教育的自由化”體現(xiàn)的教育特點是（? ）。A教育全民化B教育終身化C教育多元化D教育民主化
- 我國古代思想家朱熹將教育內容分為兩個階段，分別是（? ）。A小學和中學B小學和大學C中學和大學D小學和學前
- “真知即是未發(fā)之中，即是廓然大公，寂然不動之本體，人人之所同具者也。但不能不昏蔽于物欲，故須學以去其昏蔽?！背鲎杂谖覈糯枷爰遥? ）之口。A朱熹B陸九淵C李贄D王陽明
- （? ）學派主張“兼愛”。A儒家B墨家C道家D法家
- “學者有四失，教者必知之。人之學也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也?！斌w現(xiàn)的是長善救失教學原則，它出自（? ）。A《中庸》B《大學》C《學記》D《論語》
- 下列是亞里士多德的教育觀點的是（? ）。A寓學習于游戲B問答教學法C教育遵循自然D啟發(fā)式教學法
該題目相似題
- 對教師角色的認同不僅要在認識上了解教師角色的行為規(guī)范、社會價值和評價，而且要經(jīng)常用優(yōu)秀教師的標準來衡量自己的心理和言行，自覺地評價與調節(jié)自己的行為。這是教師角色形成的（? ）。A角色認知階段B角色認同階段C角色信念階段D角色同一階段
- 在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為與他人相接近稱之為（? ）。A模仿B從眾C服從D認同
- 后學習的材料對識記和回憶先學習的材料的干擾作用是（ ?）。A前攝抑制B先前抑制C倒攝抑制D干擾抑制
- 人們以一定方式的共同活動為中介而組合成的人群集合體是（ ?）。A班級B群體C群眾D人民
- 遷移是心理官能得到訓練而發(fā)展的結果”，持這種觀點的學習遷移理論是（ ?）。A形式訓練說B相同要素說C經(jīng)驗泛化說D認知結構說
- 老師上課前，先要引導學生復習上節(jié)課學過的相關內容，然后再進行新知識的學習。這種做法遵循的遷移理論是（ ）。A關系轉化理論B認知結構遷移理論C形式訓練說D相同要素說
- 小遠在學習了“凸透鏡”的知識后，對之前學習的“凹透鏡”的知識理解的更深了。這種遷移現(xiàn)象是（??）。A順向遷移B同化遷移C逆向遷移D一般遷移
- 學習過“角”的概念后，對之后學習“直角”“銳角”“鈍角”等概念會產(chǎn)生影響。這種遷移屬于（ ?）。A垂直遷移B一般遷移C逆向遷移D水平遷移
- （ ?）為學習策略的形成提供了基礎，同時又促進著學習策略的應用。A學習者的學習動機B學習者的認知發(fā)展水平C學習者的態(tài)度?D學習者原有的知識經(jīng)驗
- 教育行政執(zhí)法依法成立后就產(chǎn)生行政法律效果，非依法不得變更或者撤銷。這體現(xiàn)了教育行政執(zhí)法是一種（）活動。A國家意志性B法律性C強制性D單方權威性