新課程改革關于學生發(fā)展評價的說法不正確的是（）。
廣義的教育不包括（? ）。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和（? ）。
在教育的構(gòu)成要素中，屬于教育活動對象的是（? ）。
認為“教育活動不僅存在于人類社會之中，而且也存在于人類社會之外，甚至存在于動物世界”的是（? ）。
在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導下形成的勞動起源說的代表人物是（? ）。
題目
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第二節(jié)基礎教育課程改革的內(nèi)容
新課程評價提出要淡化甄別與選拔，實現(xiàn)評價功能的轉(zhuǎn)化。
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最新試題
- 高利轉(zhuǎn)貸罪的主觀方面是（） A.犯罪故意，并且具有營利的目的 B.犯罪故意，并且具有使用的目的 C.犯罪故意，并且具有非法占有的目的 D.犯罪故意，并且具有轉(zhuǎn)貸牟利的目的
- 生產(chǎn)、銷售假藥罪中的假藥是（） A.一切假藥 B.只限于人用藥品與非藥品 C.限于非藥品冒充藥品 D.不合格的藥品
- 背叛國家罪的犯罪主體是（ ） A.一般主體 B.特殊主體 C.自然人單位 D.達到刑事責任年齡，具有刑事責任能力的中國公民
- 不屬于特殊正當防衛(wèi)不法侵害的是（） A.行兇 B.販毒 C.殺人 D.強奸
- 履約保函的擔保期限( )。 A.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 B.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至工程竣工驗收合格之日止 C.自提交履約保函之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 D.自提交履約保函之日起，至工程竣工驗收合格之日止
- 設計施工總承包合同文件，有①承包人建議;②專用合同條款;③價格清單。解釋順序是( )。 A.①③② B.②③① C.③②① D.①②③
- 進口設備重量為1000噸，離岸價格FOB為200萬美元，海運費400美元/噸，海運保險費率為2‰，美元兌換人民幣為1: 7.1， 該設備的海運保險費為( ) 萬元。 A.5.66 B.2.85 C.4.29 D.3.41
- 刑法分則中規(guī)定的“猥褻”屬于（） A.主觀的構(gòu)成要件要素 B.記述的構(gòu)成要件要素 C.規(guī)范的構(gòu)成要件要素 D.消極的構(gòu)成要件要素
- 二人以上共同強奸的，屬于（） A.任意共同犯罪 B.必要共同犯罪 C.復雜共同犯罪 D.特殊共同犯罪
- 烏拉俄語是什么意思（ )。 A.你好 B.進攻 C.勝利 D.沒有具體的意思，通常用作表達強烈情感的語氣詞。
該科目易錯題
- 狹義的教育指的是（? ）。A個人教育B家庭教育C社會教育D學校教育
- 教育活動的邏輯起點是（? ）。A教育者B受教育者C受教育者與教育者的矛盾D受教育者與教育內(nèi)容的矛盾
- 我國古代思想家中，認為教育的目的就是體現(xiàn)神或者天的意志的是（? ）。A老子B孔子C朱熹D王陽明
- 古代西方教育中以家庭教育為主要形式的是（? ）。A古希臘教育B古埃及教育C斯巴達教育?D古羅馬教育
- “既追求讓所有人都受到同樣的教育，又追求教育的自由化”體現(xiàn)的教育特點是（? ）。A教育全民化B教育終身化C教育多元化D教育民主化
- 我國古代思想家朱熹將教育內(nèi)容分為兩個階段，分別是（? ）。A小學和中學B小學和大學C中學和大學D小學和學前
- “真知即是未發(fā)之中，即是廓然大公，寂然不動之本體，人人之所同具者也。但不能不昏蔽于物欲，故須學以去其昏蔽?！背鲎杂谖覈糯枷爰遥? ）之口。A朱熹B陸九淵C李贄D王陽明
- （? ）學派主張“兼愛”。A儒家B墨家C道家D法家
- “學者有四失，教者必知之。人之學也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也?！斌w現(xiàn)的是長善救失教學原則，它出自（? ）。A《中庸》B《大學》C《學記》D《論語》
- 下列是亞里士多德的教育觀點的是（? ）。A寓學習于游戲B問答教學法C教育遵循自然D啟發(fā)式教學法
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- 我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵??）。A陶行知B楊賢江C徐特立D蔡元培
- 課外活動的組織形式不包括（? ）。A個人活動B小組活動C體育課D群眾性活動
- 兩根很長的竹竿相差10厘米，我們難以察覺它們的差別；兩根鉛筆相差10厘米，差別就非常清楚了。這種剛剛能引起差別感覺的兩個同類刺激物之間的最小差異量，叫（? ）。A差別感受性B差別感覺閾限C絕對感受性D絕對感覺閾限
- 小樂今天不認真寫作業(yè)，爸爸媽媽要求他一個月不準吃肯德基。這屬于（ ）。A正強化B負強化C懲罰D消退
- 學習游泳、跑步等屬于（ ）。A態(tài)度的學習B言語技能的學習C運動技能的學習D認知的學習
- 既是學習策略訓練的目的，又是必要的方法和途徑。這是學習策略訓練原則中的哪一項（ ）。A特定性原則B有效監(jiān)控原則C主體性原則D內(nèi)化性原則
- （ ）是在直觀的基礎上自發(fā)進行的一種低級的概括形式。A感性概況B理性概括C抽象概括D具體概括
- 王某擔任某縣高三英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習，王某應該（? ）。（2013 深圳中學）A嚴格履行與學校簽訂的聘任合同，合同期滿可以再考慮讀書的事情?B為了維護受教育者的利益，將這一屆學生帶到高三畢業(yè)以后再讀書C以剝奪其參加進修的權利為由向教育行政部門提出申述D從學校利益考慮，放棄學習
- 教育法規(guī)對什么人有約束力，這指的是教育法規(guī)效力中的（）。A法規(guī)的形式效力B時間效力C地域效力D人的效力
- 每次考完試，劉老師對班內(nèi)所有學生的成績進行排名并當著所有學生宣讀成績和排名，劉老師侵犯了學生的（）。A受教育權B人身自由權C隱私權D榮譽權