案主小洪是家庭暴力的受害者，她想離婚但又擔心自己沒有能力找到維系生活的工作，同時也擔心離婚對孩子有負面影響。社工首先肯定了小洪有選擇自己生活道路的自由，并與小洪一起分析不同選擇可能會對她和孩子帶來的影響，并鼓勵小洪按自己的選擇行動，并承擔相應的責任。社會工作者的做法依據(jù)的是（ ）理論。
- A
精神分析
- B
存在主義
- C
生態(tài)系統(tǒng)
- D
增強全能
為了研究就業(yè)培訓項目對社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的效果。社會工作者老趙挑選了情況較為相似的A、B兩個社區(qū)，然后對A社區(qū)的失業(yè)人員進行就業(yè)技能培訓。半年后，老趙就A、B兩個社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)的狀況進行比較，發(fā)現(xiàn)A社區(qū)的再就業(yè)比例明顯高于B社區(qū)，老趙據(jù)此判定該就業(yè)培訓項目有效。老趙采用的研究方法是( )。
- A
前后測控制組設計
- B
單后測控制組設計
- C
非對等控制組設計
- D
多組時間序列分析
某兒童服務機構為調查農(nóng)村留守兒童的社會適應狀況，用問卷調查的方式大規(guī)模地收集資料。下列關于保證調查質量的說法中，正確的是( )。
- A
調查員在全部調查結束后統(tǒng)一核查問卷
- B
調查員發(fā)現(xiàn)可疑問卷時進行深度訪問
- C
調查員在指定時段將回收的問卷交給調查督導員
- D
調查員可根據(jù)訪問對象的情況靈活調整問卷的內容
社會工作者小方正在進行一項定性研究。探索貧困對家庭關系的影響。在開展研究時，小方必須（ ?。?/span>
- A
從關于貧困和家庭關系的理論出發(fā)，形成研究假設
- B
在走訪貧困家庭時保持價值中立，排除自身的影響
- C
隨著對貧困家庭了解的加深，進一步修改和完善研究設計
- D
保證研究結果對于指導貧困家庭社會服務具有普遍意義
社會工作者老顧擬搜集某個家庭的資料，以形成相應的家庭治療方案。如果老顧要從該家庭的成員、鄰居、所在居委會等方面分別獲取資料，最適宜的資料搜集方法是（ ）。
- A
問卷法
- B
觀察法
- C
訪問法
- D
文獻法
社會工作研究中，服務對象與外在場景之間互動不當?shù)慕Y果被視為()，是社會工作實踐應對社會問題的重要架構，也是社會工作研究的重要視角。
- A
社會問題
- B
社會沖突
- C
社會矛盾
- D
社會需求