某地團(tuán)市委與高校教師合作開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于閑散青少年的研究，主要了解了這個(gè)群體的現(xiàn)狀，評(píng)估了他們的需求，最后決定為這些青少年提供就業(yè)方面的培訓(xùn)和豐富其業(yè)余生活，使他們不再無(wú)所事事，避免走上違法犯罪道路，這說(shuō)明社會(huì)工作研究有利于( )。
提高民眾的整體福利
促進(jìn)社會(huì)的公平正義
治療社會(huì)問(wèn)題乃至社會(huì)危機(jī)的后果
預(yù)防社會(huì)問(wèn)題乃至社會(huì)危機(jī)的形成
社會(huì)工作研究有利于預(yù)防社會(huì)問(wèn)題乃至社會(huì)危機(jī)的形成。任何社會(huì)問(wèn)題都有其緣由，如生活壓力大可以源于失業(yè)，失業(yè)則或源于個(gè)人，或源于場(chǎng)景，或源于兩者互動(dòng)。對(duì)于失業(yè)進(jìn)而生活壓力大的現(xiàn)象，社會(huì)工作者可以針對(duì)失業(yè)原因進(jìn)行干預(yù)。包括協(xié)助個(gè)人提高勞動(dòng)技能或改變求職技巧，開(kāi)發(fā)新就業(yè)崗位，協(xié)助失業(yè)者更好地認(rèn)清形勢(shì)并積極行動(dòng)，這就是預(yù)防性社會(huì)工作。基此推論，社會(huì)工作研究也具有削減社會(huì)問(wèn)題乃至社會(huì)危機(jī)原因的積極功能。
知識(shí)點(diǎn)：社會(huì)工作研究的主要功能。
多做幾道
關(guān)于殘疾人合法權(quán)益的說(shuō)法，符合《殘疾人保障法》規(guī)定的是（ ）。
盲人可定期免費(fèi)領(lǐng)取圖書(shū)
盲人持有效證件可免費(fèi)乘坐市內(nèi)公共汽車(chē)
生活不能自理的殘疾人每月可獲300元護(hù)理補(bǔ)貼
公共停車(chē)場(chǎng)需按10％的比例設(shè)置殘疾人專(zhuān)用停車(chē)位
小李大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)年8月到某銀行工作，次年4月因金融危機(jī)小李被辭退，隨即辦理失業(yè)登記并積極求職，工作期間銀行為小李按規(guī)定繳納了9個(gè)月的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)。根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》小李（）。
可領(lǐng)9個(gè)月失業(yè)保險(xiǎn)
可領(lǐng)6個(gè)月失業(yè)保險(xiǎn)
可領(lǐng)3個(gè)月失業(yè)保險(xiǎn)
不可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)
縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立流浪乞討人員救助站，救助站應(yīng)當(dāng)根據(jù)受助人員的需要提供救助。對(duì)照有關(guān)法規(guī)關(guān)于救助站救助內(nèi)容的規(guī)定，下列說(shuō)法正確的是( )。
參照當(dāng)?shù)鼐用竦钠骄钏教峁┦澄?/span>
參照當(dāng)?shù)亓夥繕?biāo)準(zhǔn)提供住處
幫助流浪乞討人員聯(lián)系親屬或者所在單位
派工作人員護(hù)送流浪乞討人員返回住所地
我國(guó)社會(huì)政策的高層次目標(biāo)追求的是()。
維護(hù)社會(huì)公平
社會(huì)服務(wù)
社會(huì)穩(wěn)定
提高生活質(zhì)量
下列各項(xiàng)不符合我國(guó)《婚姻法》相關(guān)規(guī)定的是（）。
離婚時(shí)，原為夫妻共同生活所負(fù)的債務(wù)，應(yīng)當(dāng)共同償還
離婚后，哺乳期內(nèi)的子女，以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則
關(guān)于子女生活費(fèi)和教育費(fèi)的協(xié)議或判決，不妨礙子女在必要時(shí)向父母任何一方提出超過(guò)協(xié)議或判決原定數(shù)額的合理要求
夫妻書(shū)面約定婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)歸各自所有，即使一方因撫育子女、照料老人、協(xié)助另一方工作等付出較多，離婚時(shí)也不應(yīng)當(dāng)向另一方請(qǐng)求額外的補(bǔ)償
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