貧困山村的阿芳今年快40歲了,由于小時(shí)侯沒有條件上學(xué),她和周圍一些年齡相仿的姐妹既沒什么文化,也沒什么技術(shù)專長(zhǎng),加上村子交通不便,她們一直在貧困線上徘徊。社會(huì)工作者都希望幫助她們連接資源,解決貧困,宜采取的方法是( )。
- A
與她們一道分析貧困的原因
- B
讓她們擠出晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)致富技術(shù)
- C
請(qǐng)農(nóng)技站技術(shù)員對(duì)她們進(jìn)行種養(yǎng)技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
- D
在全村宣傳學(xué)習(xí)文化的重要性,讓村里的女孩好好學(xué)習(xí)