小學(xué)生徐陽(yáng)努力學(xué)習(xí)是為了得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)和喜愛(ài)，他的這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（ ? ?）。
奧蘇伯爾將成就動(dòng)機(jī)分為認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。其中，附屬內(nèi)驅(qū)力是個(gè)體為了保持家長(zhǎng)或教師等人的贊許或認(rèn)可而表現(xiàn)出來(lái)的把工作做好的一種需要。題干中，徐陽(yáng)努力學(xué)習(xí)是為了得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)、喜愛(ài)，屬于附屬內(nèi)驅(qū)力。綜上所述，C項(xiàng)正確。
A項(xiàng)，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解的需求，要求掌握知識(shí)以及系統(tǒng)的闡述問(wèn)題并解決問(wèn)題的需求。與題意不符，故排除。
B項(xiàng)，自我提高內(nèi)驅(qū)力是個(gè)體因自己的勝任能力或工作能力而贏得相應(yīng)地位的需要。與題意不符，故排除。
D項(xiàng)，為無(wú)關(guān)干擾選項(xiàng)，故排除。
因此，本題正確答案為C。
多做幾道
拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)（ ）。
教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的（ ）。
目前，我國(guó)文化廣受全世界歡迎，并且，很多國(guó)家設(shè)立“孔子學(xué)院”，讓更多的外國(guó)民眾學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，了解中國(guó)，喜歡中國(guó)，這說(shuō)明教育可以（ ）。
許慎在（ ）中這樣解釋：“教，上所施，下所效也”“育，養(yǎng)子使作善也。”?
心理起源說(shuō)的代表人物是（ ）。
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