提出人的所有自然稟賦都有待于發(fā)展才能生存，“人是唯一需要教育的動(dòng)物”的人物是（ ）。
康德的主要教育觀點(diǎn)有：（1）人的所有自然稟賦都有待于發(fā)展才能生存，“人是唯一需要教育的動(dòng)物”。（2）教育的根本任務(wù)在于充分發(fā)展人的自然稟賦，使人人都成為自身，成為本來的自我，都得到自我完善。綜上所述，A項(xiàng)正確。
B項(xiàng)，斯賓塞是19世紀(jì)英國著名的教育理論家，其教育代表作是《教育論》，他認(rèn)為，教育目的是為未來“完美生活”做準(zhǔn)備的，主張運(yùn)用實(shí)證的方法來研究知識(shí)的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)實(shí)用學(xué)科的重要性。與題意不符，故排除。
C項(xiàng)，杜威是實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物，其理論是現(xiàn)代教育理論的代表，他提出了“兒童中心（學(xué)生中心）” “活動(dòng)中心” “經(jīng)驗(yàn)中心”的“新三中心論”。與題意不符，故排除。
D項(xiàng)，赫爾巴特在世界教育史上被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”。他的代表作是1806年出版的《普通教育學(xué)》，這本書的出版標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立，同時(shí)，這本書也被認(rèn)為是第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作。與題意不符，故排除。
因此，本題正確答案為A。
多做幾道
拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)（ ）。
教育阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的（ ）。
目前，我國文化廣受全世界歡迎，并且，很多國家設(shè)立“孔子學(xué)院”，讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語，了解中國，喜歡中國，這說明教育可以（ ）。
許慎在（ ）中這樣解釋：“教，上所施，下所效也”“育，養(yǎng)子使作善也?！?
心理起源說的代表人物是（ ）。
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