題目

人在認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲倪^(guò)程中,形成自己獨(dú)特的認(rèn)知結(jié)構(gòu),是一個(gè)有組織的、可重復(fù)的行為或思維模式。這是( ?)。

A

同化

B

順應(yīng)

C

平衡

D

圖式

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第一節(jié)認(rèn)知過(guò)程

圖式是指人在認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲倪^(guò)程中,形成自己獨(dú)特的認(rèn)知結(jié)構(gòu),是一個(gè)有組織的、可重復(fù)的行為或思維模式。如初生嬰兒具有吸吮、哭叫及視、聽(tīng)、抓握等行為,這些行為是與生俱來(lái)的,是嬰兒能夠生存的基本條件。因此,本題選擇D。


多做幾道

我國(guó)第一所民辦高等教育機(jī)構(gòu)哪年建立( )。

A.1982

B.1983

C.1984

D.1985

廣義的教育不包括(? )。

A

個(gè)人教育

B

家庭教育

C

社會(huì)教育

D

學(xué)校教育

教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。

A

教育過(guò)程

B

教育方法

C

教育影響

D

教育手段

在教育的構(gòu)成要素中,屬于教育活動(dòng)對(duì)象的是(? )。

A

教育者

B

受教育者

C

教育影響

D

教師

認(rèn)為“教育活動(dòng)不僅存在于人類(lèi)社會(huì)之中,而且也存在于人類(lèi)社會(huì)之外,甚至存在于動(dòng)物世界”的是(? )。

A

神話起源說(shuō)

B

生物起源說(shuō)

C

心理起源說(shuō)

D

勞動(dòng)起源說(shuō)

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