材料全屏
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【簡(jiǎn)答題】
運(yùn)用需要層次理論的知識(shí),結(jié)合材料分析小明學(xué)習(xí)積極性不高的原因。
【簡(jiǎn)答題】
運(yùn)用需要層次理論的知識(shí),結(jié)合材料分析小明學(xué)習(xí)積極性不高的原因。
本題考查的是馬斯洛的需要層次理論。
多做幾道
【簡(jiǎn)答題】
對(duì)《黃山奇石》這篇課文進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
若指導(dǎo)低年段學(xué)生學(xué)習(xí),試擬定教學(xué)目標(biāo)。
若指導(dǎo)低年段學(xué)生學(xué)習(xí),試設(shè)計(jì)教學(xué)的主要環(huán)節(jié)并說(shuō)明理由。
【簡(jiǎn)答題】
對(duì)《爬山虎的腳》這篇課文進(jìn)行文本解讀。
簡(jiǎn)要說(shuō)明“回轉(zhuǎn)的玩具”的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
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