我國當今教育改革的核心是（ ）。
“小學教育必須面向全體適齡兒童”指的是小學教育的（ ）特點。
校長負責制是從（ ）年成為我國現(xiàn)階段中小學的管理體制。
“道之所存，師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)角色中的（ ）。
人們有目的、有計劃地通過感官或輔助儀器，對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進行系統(tǒng)感知和考察，并通過大腦的積極思維過程對收集到的資料加以分析和解釋，以形成對教育現(xiàn)象的認識的方法是（ ）。
主張“兼愛”“非攻”的教育家是（ ）。
題目
掃碼查看暗號，即可獲得解鎖答案！
點擊獲取答案
當前我國基礎教育課程改革
本題考查的是當前我國基礎教育新課程改革?；A教育課程改革，是黨中央國務院為迎接知識經濟時代的到來，應對日益激烈的國際競爭，立足于全面提高國民素質，提升綜合國力做出的重大戰(zhàn)略決策。即我國當今教育改革的核心是課程改革。綜上所述，B項正確。
A、C、D項均與題意不符，故排除。
因此，本題正確答案為B。
多做幾道
最新試題
- 高利轉貸罪的主觀方面是（） A.犯罪故意，并且具有營利的目的 B.犯罪故意，并且具有使用的目的 C.犯罪故意，并且具有非法占有的目的 D.犯罪故意，并且具有轉貸牟利的目的
- 生產、銷售假藥罪中的假藥是（） A.一切假藥 B.只限于人用藥品與非藥品 C.限于非藥品冒充藥品 D.不合格的藥品
- 背叛國家罪的犯罪主體是（ ） A.一般主體 B.特殊主體 C.自然人單位 D.達到刑事責任年齡，具有刑事責任能力的中國公民
- 不屬于特殊正當防衛(wèi)不法侵害的是（） A.行兇 B.販毒 C.殺人 D.強奸
- 履約保函的擔保期限( )。 A.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 B.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至工程竣工驗收合格之日止 C.自提交履約保函之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 D.自提交履約保函之日起，至工程竣工驗收合格之日止
- 設計施工總承包合同文件，有①承包人建議;②專用合同條款;③價格清單。解釋順序是( )。 A.①③② B.②③① C.③②① D.①②③
- 進口設備重量為1000噸，離岸價格FOB為200萬美元，海運費400美元/噸，海運保險費率為2‰，美元兌換人民幣為1: 7.1， 該設備的海運保險費為( ) 萬元。 A.5.66 B.2.85 C.4.29 D.3.41
- 刑法分則中規(guī)定的“猥褻”屬于（） A.主觀的構成要件要素 B.記述的構成要件要素 C.規(guī)范的構成要件要素 D.消極的構成要件要素
- 二人以上共同強奸的，屬于（） A.任意共同犯罪 B.必要共同犯罪 C.復雜共同犯罪 D.特殊共同犯罪
- 烏拉俄語是什么意思（ )。 A.你好 B.進攻 C.勝利 D.沒有具體的意思，通常用作表達強烈情感的語氣詞。
該科目易錯題
- 孫老師給小華寫下了這樣的評語：“填空題錯了一道，其他題全對，能夠很好地運用循環(huán)小數(shù)簡便識記，等級定為優(yōu)秀。”關于孫老師的做法以下說法不正確的是（ ）。A孫老師以分數(shù)作為評價標準B孫老師關注學生知識的掌握C孫老師關注學生的學業(yè)水平D孫老師關注學生的學習效果
- 下列選項中關于學生是發(fā)展的人的描述錯誤的是（ ）。A學生的身心發(fā)展是有規(guī)律的B學生自身是一張白紙C學生具有巨大的發(fā)展?jié)撃蹹學生是處于發(fā)展過程中的人
- 針對環(huán)境污染，張老師帶領本組老師編寫保護環(huán)境學生讀本，這體現(xiàn)了張老師是（ ）。A教學的終身學習者B課堂教學建設者和開發(fā)者C學生學習指導者和促進者D課堂教學管理者
- 針對已有教學方法的不足，李老師提出并在實踐中不斷完善情景教學法，取得了良好的成效，這充分體現(xiàn)了李老師（ ）。A勇于探索創(chuàng)新B具有奉獻精神C關心愛護學生D學科知識扎實
- 有人曾經說過：“教師不是傳聲筒，也不是照相機，而是藝術家、創(chuàng)造者。”這說明教師職業(yè)勞動的過程具有（ ）。A時代性B隨機性C無規(guī)律性D創(chuàng)造性
- 教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除了要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（ ）。A交往能力B研究能力C管理能力D學習能力
- 在對學生的教育中遵循“教也者，長善而救其失者也”，是因為學生發(fā)展具有（ ）。A順序性B階段性C不均衡性D個別差異性
- 教師必須時時刻刻注意自己的言行舉止，這體現(xiàn)教師工作具有（ ）。A復雜性B連續(xù)性C長期性D示范性
- 活動課上，馬老師看到曉紅和劉華在爭搶一個機器人，馬上過去準備制止。走到跟前發(fā)現(xiàn)原來他倆在拼裝機器人。這天馬老師在日志中寫道：“還是應該先發(fā)現(xiàn)孩子行為背后的原因，再采取適當?shù)男袆?。不能著急制止或者干涉，要耐心觀察并加以引導……”這表明馬老師（ ）。A善于自我反思B缺乏探索精神C善于引導學生D缺乏問題意識
- “必須使學生所接受的教育內容是當代社會要求每一個公民所必須掌握的?！边@是素質教育的（ ）要求。A基礎性B發(fā)展性C全面性D主體性
該題目相似題
- 校長負責制是從（ ）年成為我國現(xiàn)階段中小學的管理體制。A1993年B1994年C1995年D1996年
- 根據《基礎教育課程改革綱要（試行）》的要求，某學校根據地方特色減少了國家課程的比重，增加了一些校本課程。這體現(xiàn)了課程結構具有（ ）。A綜合性B選擇性C均衡性D時代性
- 學校工作必須堅持以（ ）。A教學為主B德育為主C教師為主D學生為主
- 標志著獨立形態(tài)教育學的開端的著作為（ ）。A《大教學論》B《愛彌兒》C《雄辯術原理》D《普通教育學》
- 國家教育目的在不同教育階段、不同級別的學校、不同專業(yè)方向的具體化是（ ）。A國家的教育目的B課程教學目標C各級各類學校的培養(yǎng)目標D課程目標
- 小學生學習第九套廣播體操，這屬于（ ）記憶。A陳述性?B程序性C情景D語義
- 小遠在學習了“凸透鏡”的知識后，對之前學習的“凹透鏡”的知識理解的更深了。這種遷移現(xiàn)象是（ ）。A順向遷移B逆向遷移C負遷移D垂直遷移
- 下列關于晶體智力說法正確的是（ ）。A在成年期不會增長B在成年期開始衰退C在20歲左右達到頂峰D是對已獲得的知識技能的測量
- 以培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和創(chuàng)造精神為主的課外活動是（ ）。A學科活動?B文學藝術活動C科技活動D社會活動
- 在講《大氣壓力》一課時，老師手拿小燒瓶給大家看，并用“魔術棒”敲幾下，里面是空的。然后拿出熟的雞蛋放在瓶口，按不下去，把蛋拿下；接著點燃蠟紙條放入瓶中，迅速將蛋放在瓶口，于是在大氣壓力作用下，雞蛋被燒瓶“吞”進肚子里。此時學生看得目瞪口呆。老師馬上說：“蛋為什么會被燒瓶吞進肚里？今天我們就來揭開這個秘密?！边@種導入方法屬于（ ）。A懸念導入B直接導入C故事導入D復習導入