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本題考查的是維果斯基文化歷史發(fā)展理論。維果斯基研究了教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系，提出了三個(gè)重要問題：一是最近發(fā)展區(qū)思想，二是教學(xué)要走在發(fā)展的前面，三是學(xué)習(xí)的最佳期限。綜上所述，D項(xiàng)正確。

A項(xiàng)，華生是行為主義心理學(xué)家，華生認(rèn)為行為心理的本質(zhì)是行為，心理、意識(shí)被歸結(jié)為行為。行為發(fā)生的公式是刺激—反應(yīng)。從刺激可以預(yù)測反應(yīng)，從反應(yīng)可以預(yù)測刺激。行為的反應(yīng)是由刺激引起的。與題意不符，排除。

B項(xiàng)，班杜拉提出了觀察學(xué)習(xí)理論，認(rèn)為兒童通過觀察他們生活中重要人物的行為而習(xí)得社會(huì)行為，這些觀察以心理表象或其他符號(hào)表征的形式儲(chǔ)存在大腦中，來幫助他們模仿行為，稱為觀察學(xué)習(xí)。與題意不符，排除。

C項(xiàng)，皮亞杰是認(rèn)知學(xué)派心理學(xué)家，其著名的認(rèn)知發(fā)展階段理論認(rèn)為，心理發(fā)展具有階段性，把認(rèn)知發(fā)展分為四個(gè)階段：感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段和形式運(yùn)算階段。與題意不符，排除。

因此，本題正確答案為D。