題目

用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是(  ?)。

  • A

    位置記憶法?

  • B

    縮簡法

  • C

    諧音聯(lián)想法

  • D

    語義聯(lián)想法

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縮簡法就是將識記材料的每條內(nèi)容簡化成一個關(guān)鍵性的字詞,然后變成自己所熟悉的事物,從而將材料與過去經(jīng)驗聯(lián)系起來的方法。


多做幾道

( ?。┦钦麄€教育工作的核心,也是教育活動的依據(jù)和評判標準、出發(fā)點和歸宿。


  • A

    教育目的

  • B

    教育內(nèi)容

  • C

    教育方針

  • D

    教育目標

教育目的對整個教育工作具有導向作用、激勵作用和( ? ? ?)。


  • A

    選拔作用

  • B

    評價作用

  • C

    決定作用

  • D

    主導作用


明確提出“使人類教育心理學化”的口號,為近代教育學的創(chuàng)立作出貢獻的是 (  )

  • A

    康德

  • B

    裴斯秦洛齊

  • C

    洛克

  • D

    夸美紐斯

在教育起源問題上,認為教育的產(chǎn)生完全來自動物本能的觀點是(  )

  • A

    生物起源說

  • B

    神話起源說

  • C

    心理起源說

  • D

    勞動起源說

構(gòu)成教育的基本要素是( ?。?/p>

  • A

    教育者和受教育者?

  • B

    受教育者和教育內(nèi)容

  • C

    教育者和教育內(nèi)容

  • D

    教育內(nèi)容和教育形式?

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