A、B、C、D、E、F六人參加一場(chǎng)決賽,賽前三人猜測(cè)。甲:冠軍不是A,就是B;乙:冠軍是C或D;丙:D、E、F絕不可能是冠軍。賽后發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻€(gè)人的猜測(cè)只有一個(gè)是正確的,那么冠軍是( ?。?/p>
- A
A
- B
B
- C
C
- D
D
A、B、C、D、E、F六人參加一場(chǎng)決賽,賽前三人猜測(cè)。甲:冠軍不是A,就是B;乙:冠軍是C或D;丙:D、E、F絕不可能是冠軍。賽后發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻€(gè)人的猜測(cè)只有一個(gè)是正確的,那么冠軍是( ?。?/p>
A
B
C
D
此題可以用排除法。假設(shè)A是冠軍,則甲、丙猜測(cè)均正確,所以排除A;假設(shè)B是冠軍,則甲、丙猜測(cè)均正確,所以排除B;假設(shè)C是冠軍,則甲的猜測(cè)錯(cuò)誤,乙、丙的猜測(cè)正確,所以排除C;假設(shè)D為冠軍,則甲、丙的猜測(cè)均錯(cuò)誤,乙的猜測(cè)正確,所以D項(xiàng)正確。
多做幾道
老師穿了一套新衣服,課前一進(jìn)班級(jí),所有學(xué)生的眼光就歘歘老師。有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)就湊在一起,用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道:“老師,我愛你?!毕铝刑幚矸绞?,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
露出羞澀的神情
嚴(yán)厲地批評(píng)他們
微笑著說:“我告訴大家一個(gè)秘密,我也愛你們。”
不予理睬,開始上課
( ? ? ? )提出了教師成長(zhǎng)公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)。
布魯納
波斯納
布魯巴奇
科頓
( ?)是全體教育工作者的基本信念。
以人為本
發(fā)展素質(zhì)
提高能力
實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
依據(jù)育人為本的理念,教師的下列做法中,不正確的是(???)。
培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)
發(fā)展學(xué)生潛能
尊重學(xué)生個(gè)性
私拆學(xué)生信件
教師勞動(dòng)手段的特殊性,決定了教師勞動(dòng)具有( ?。┑奶攸c(diǎn)。
創(chuàng)造性
長(zhǎng)期性
復(fù)雜性
示范性
最新試題
該科目易錯(cuò)題
該題目相似題