某市體委對(duì)該市業(yè)余體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的一項(xiàng)調(diào)查顯示：所有的橋牌愛(ài)好者都愛(ài)好圍棋，有圍棋愛(ài)好者愛(ài)好武術(shù)；所有的武術(shù)愛(ài)好者都不愛(ài)好健身操，有橋牌愛(ài)好者同時(shí)愛(ài)好健身操。
如果上述結(jié)論都是真實(shí)的，則以下哪項(xiàng)不可能為真?（ ?。?/p>
所有的圍棋愛(ài)好者也都愛(ài)好橋牌?
有的橋牌愛(ài)好者愛(ài)好武術(shù)
健身操愛(ài)好者都愛(ài)好圍棋
圍棋愛(ài)好者都不愛(ài)好健身操
考查三段論推理。由“有圍棋愛(ài)好者愛(ài)好武術(shù)”和“所有的武術(shù)愛(ài)好者都不愛(ài)好健身操”可知，有圍棋愛(ài)好者不愛(ài)好健身操，故選擇D
多做幾道
老師穿了一套新衣服，課前一進(jìn)班級(jí)，所有學(xué)生的眼光就歘歘老師。有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)就湊在一起，用調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)大聲喊道：“老師，我愛(ài)你?！毕铝刑幚矸绞剑钋‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?。
露出羞澀的神情
嚴(yán)厲地批評(píng)他們
微笑著說(shuō)：“我告訴大家一個(gè)秘密，我也愛(ài)你們?！?/span>
不予理睬，開(kāi)始上課
( ? ? ? )提出了教師成長(zhǎng)公式：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)。
布魯納
波斯納
布魯巴奇
科頓
（ ?）是全體教育工作者的基本信念。
以人為本
發(fā)展素質(zhì)
提高能力
實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
依據(jù)育人為本的理念，教師的下列做法中，不正確的是（???）。
培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)
發(fā)展學(xué)生潛能
尊重學(xué)生個(gè)性
私拆學(xué)生信件
教師勞動(dòng)手段的特殊性，決定了教師勞動(dòng)具有（ ?。┑奶攸c(diǎn)。
創(chuàng)造性
長(zhǎng)期性
復(fù)雜性
示范性
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